EDITAL DE SELEÇÃO DE MONITORES BOLSISTAS MOC 1/2025
Enviado por 03674025728 em sex, 28/03/2025 - 19:09Concurso Monitoria Departamento de Odontoclínica (MOC)
Periodontia
Concurso Monitoria Departamento de Odontoclínica (MOC)
Periodontia
Concurso Monitoria Departamento de Odontoclínica (MOC)
Ortodontia
Concurso de Monitoria Departamento de Odontoclínica (MOC)
Ortodontia
Ementa: Este projeto de monitoria consiste preparar estudantes de graduação a atuarem no magistério. Tem como objetivo planejar aulas e executar, juntamente com o orientador e os estudantes da disciplina, Lives e Webinários (Seminários Experimentais) sobre temas que envolvem cultura e produção cultural no Brasil, convidando palestrantes que estejam no mercado da cultura, para abordarem o tema. Os candidatos deverão ter experiência para lidar com o StreamYard e outras habilidades de tecnologias, vídeos e mídias digitais, como o YouTube.
1 vaga bolsista para ingressante com Ações Afirmativas para ser monitor da disciplina Física 2.
Período de inscrição: até 08/04/2025
1 vaga bolsista para Ampla Concorrência para ser monitor da disciplina Física 2.
Título do projeto: AC - Física II
Período de inscrição: até 08/04/2025
Edital de Seleção de Monitoria SSC n. 6/2025 para estudantes que ingressaram na universidade por ações afirmativas. Projeto "Filmografia e Serviço Social: em cena os anos 1960 e 1970 e o processo de renovação crítica da profissão", vinculado à disciplina de graduação em Serviço Social da UFF-Campos, Fundamentos Históricos, Teórico-Metodológicos do Serviço Social III (FHTMSS III), ministrada pela Profa. Amanda Guazzelli
Edital para 01 vaga de bolsista de Monitoria, Ações Afirmativas, junto ao projeto AMÉRICAS NA PERSPECTIVA ANTI/DECOLONIAL: ESTUDOS CRÍTICOS
Edital para 01 vaga de bolsista de Monitoria, Ampla Concorrência, junto ao projeto AMÉRICAS NA PERSPECTIVA ANTI/DECOLONIAL:ESTUDOS CRÍTICOS
Edital para 01 vaga de bolsista de Monitoria, Ações Afirmativas, junto ao projeto HISTÓRIA DAS AMÉRICAS E RELAÇÕES INTERAMERICANAS NOS SÉCULOS XX E XXI
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