Relação de editais
| Nro | Título | Descrição | Órgão resp. | Tipo | Errata | Resultado |
Publicado em |
Visitas | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 03/2025 | Mobilidade Acadêmica Internacional na Universidad Militar Nueva Granada, Colômbia | SRI | Mobilidade | Não | 14-03-2025 | 2,253 | |||
| 1 | Processo Seletivo para Tutoria PROGRAD/TEE/TGE 2025.1 |
– Título do Projeto: Tutoria Acadêmica para o Curso de Engenharia Elétrica Número de vagas oferecidas: 6 VAGAS das quais 4 para nivelamento, 1 para acompanhamento e 1 para acolhimento |
TGE - Coordenação Engenharia Elétrica | Graduação | Não | 14-03-2025 | 966 | ||
| 87 | Construção do conceito de força de atrito com licenciandos em Física e estudantes do ensino médio |
A força de atrito é um tema fundamental do conteúdo de Física na escola. Trata-se de um assunto de fácil contextualização com as atividades dia a dia, mas que, no processo de ensino tradicional, com aulas expositivas baseadas apenas nos formalismos matemáticos, tende apenas a se tornar em mais um fenômeno descrito por fórmulas e preceitos teóricos. |
Outros editais | Não | Publicado | 14-03-2025 | 1,699 | ||
| 2 | EDITAL COLUNI APOIO ACADÊMICO nº 02/2025 |
4. DAS INSCRIÇÕES Período das Inscrições: de 17/03/2025 a 27/03/2025 E-mail para inscrições: coluni@id.uff.br (contendo nome completo, matrícula UFF, curso, currículo e comprovante de ingresso por ação afirmativa, se for o caso) Requisitos básicos, de acordo com a Instrução Normativa 51/2024: I – estar regularmente matriculado (a) em cursos de graduação da UFF e inscrito (a) em |
COLUNI | Apoio acadêmico | Não | Não publicado | 14-03-2025 | 2,495 | |
| 1 | EDITAL COLUNI APOIO ACADÊMICO nº 01/2025 |
4. DAS INSCRIÇÕES Período das Inscrições: de 17/03/2025 a 19/03/2025 E-mail para inscrições: adm.coluni@id.uff.br (contendo nome completo, matrícula UFF, curso, currículo e comprovante de ingresso por ação afirmativa, se for o caso) Requisitos básicos, de acordo com a Instrução Normativa 51/2024: I – estar regularmente matriculado (a) em cursos de graduação da UFF e inscrito (a) em |
COLUNI | Apoio acadêmico | Não | Não publicado | 14-03-2025 | 1,721 | |
| P94 | Formação docente e educação maker: Vivências colaborativas interdisciplinares na formação inicial docente |
O presente projeto visa promover o desenvolvimento de competências para o trabalho com a Educação Maker, sob a influência do Movimento Maker, objetivando fomentar uma nova formação inicial docente que corrobore para reaver a utilização pedagógica de elementos tecnológicos contemporâneos no desenvolvimento de uma práxis transformadora, nas disciplinas de química e matemática da educação básica, oferecidas no ColuniUFF, no âmbito do projeto mais ciência nas escolas (CNPq/MCTI/FNDCT). |
Coluni-UFF | Graduação | Não | Não publicado | 13-03-2025 | 1,509 | |
| 072 | PROLICEN - Atlas Escolar de Angra dos Reis: Produção de material didático com professores |
Dispõe sobre a seleção de 1 (um) bolsista do Programa Licenciaturas 2025 para o desenvolvimento do Projeto: Atlas Escolar de Angra dos Reis: Produção de material didático com professores. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Publicado | 13-03-2025 | 1,080 | |
| 54/2025 | Edital 54/2025 - Seleção para o projeto Implementação de Clubes da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Seleção de alunos matriculados no curso de Licenciatura em Matemática ou Licenciatura em Pedagogia, a partir do 2° período, para atuação como bolsista no projeto Implementação de Clubes da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores / COLUNI-UFF | Graduação | Não | 13-03-2025 | 1,374 | ||
| 55/2025 | Clube da Matemática : Construindo Ambientes de Aprendizagem nas Escolas Municipais de Niterói e Ampliando Possibilidades |
Seleção de alunos matriculados no curso de Licenciatura em Matemática, a partir do 2° período, para atuação como bolsista no projeto Clube da Matemática: Construindo Ambientes de Aprendizagem nas Escolas Municipais de Niterói e Ampliando Possibilidades. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Publicado | 13-03-2025 | 1,335 | |
| P89/2025 | PROLICEN/2025 - EMAR+: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ANTIRRACISTA COM INTERAÇÕES MULTIDISCIPLINARES – Uma proposta de interação com a química |
Este edital tem como objetivo promover a seleção de um(a) bolsista por meio do PROLICEN/2025 para atuar em atividade da educação básica do Colégio Universitário Geraldo Reis (COLUNI-UFF) em parceria com o projeto de Educação Matemática Antirracista (EMAR) vinculado ao Instituto de Matemática e Estatística (IME) da UFF. |
Pró-Reitoria de Graduação | Graduação | Sim | 13-03-2025 | 1,337 | ||
| P97 | Edital P97 Prolicen Seleção de estudantes de Licenciatura em Química no âmbito do Programa Licenciaturas. |
Dispõe sobre a seleção de estudantes de Licenciatura em Química para o projeto Desenvolvimento de experimentos de química e estratégias de mediação para divulgação científica em um Museu de Ciências no âmbito do Programa Licenciaturas 2025. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Seleção Simplificada | Não | 13-03-2025 | 1,410 | ||
| 059 | EDITAL 059/2024 para seleção de estudantes de Licenciatura |
EDITAL 059/2024 para seleção de estudantes de Licenciatura para o PROGRAMA LICENCIATURAS 2025 - projeto "Ensino de História e midiatização do conhecimento: desafios para a formação de professores", coordenado pela professora Patrícia Teixeira de Sá. |
Outros editais | Não | 13-03-2025 | 1,529 | |||
| 96/2025 | Combatendo o Negacionismo Científico nas Escolas Públicas |
O projeto propõe desenvolver atividades pedagógicas que combatam o negacionismo científico nas |
FEUFF | Graduação | Não | 13-03-2025 | 2,399 | ||
| proj.44 | PROGRAMA LICENCIATURAS p 44 |
PROGRAMA LICENCIATURAS |
DPD/PROGRAD | Outros editais | Não | Publicado | 13-03-2025 | 1,542 | |
| 13 | PROLICEN - Formação Docente em perspectiva inclusiva: Currículo, Identidade e Diversidade |
Este edital destina-se à seleção de 1 estudantes da Licenciatura em Pedagogia da UFF para participar, como bolsista, do projeto " Formação Docente em perspectiva inclusiva: Currículo, Identidade e Diversidade", coordenado pelas professoras Monica dos Santos Toledo, Edna Regina da Silva Aguiar Arruda e Lorelay Pereira Brandão, do Coluni-UFF. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Outros editais | Não | Não publicado | 13-03-2025 | 1,723 | |
| 93/2024 | Iniciação à Docência Matemática: O uso de Atividades do LEM como recurso didático em aulas do Ensino Fundamental |
Edital 93/2024 (P93) Seleção de estudantes de Licenciatura para o PROLICEN 2025 |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Não publicado | 13-03-2025 | 1,425 | |
| P12/2025 | Edital de Seleção de Bolsista PROLICEN 2025 - Projeto 12 - Saberes do-discentes, cibercultura, midiatização e educação básica: construindo práxis emancipatórias |
Seleção aberta a estudantes de todas as licenciaturas. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Publicado | 13-03-2025 | 1,757 | |
| 5/2025 | EDITAL DE SELEÇÃO DE PROPOSTAS PARA UTILIZAÇÃO DO SUPERCOMPUTADOR SANTOS DUMONT JUNTO AO LNCC | PROPPi | Outros editais | Não | Não publicado | 13-03-2025 | 1,268 | ||
| 001 | Prolicen-Química | Coluni/Prograd | Graduação | Não | 13-03-2025 | 886 | |||
| 10-2024 | PROLICEN EDUCAÇÃO INFANTIL COLUNI |
Edital Coletivo PROLICEN de projetos da Educação Infantil Coluni UFF. |
COLUNI; DAFP | Apoio acadêmico | Não | Publicado | 13-03-2025 | 1,876 | |
| 78/2025 | PróLicen - Mais Ciências na Escola |
Bolsa para alunos da licenciatura em Ciências Biológicas atuarem no projeto Mais Ciências da Escola. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Estágio | Não | 13-03-2025 | 1,291 | ||
| P99 /2025 Prolicen | P99 – Ensino de Sociologia e Povos Originários: uma análise intercultural e inclusiva em Campos dos Goytacazes |
PROGRAMA LICENCIATURAS EDITAL 99/2025 |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Não publicado | 13-03-2025 | 1,233 | |
| 70/2024 | P70 - Novas Tecnologias da Informação e Comunicação e Avaliação das/para as Aprendizagens - possibilidades e desafios para a formação inicial do Licenciando em Matemática no COLUNI UF | Divisão de Apoio à Formação de Professores DAFP/PROGRAD | Outros editais | Não | 12-03-2025 | 1,613 | |||
| 46/2024 | Edital de seleção de bolsista para o projeto Matemática Divertida e Curiosa (46) |
Edital de seleção de alunos do Curso de Licenciatura em Matemática do IME-UFF/Niterói para ser bolsista do Projeto Matemática Divertida e Curiosa (46) do PROLICEN-UFF/2025. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores, GMA-IME | Chamada Pública | Não | 12-03-2025 | 1,174 | ||
| P 39 e P 69 | EDITAL 10/2024 (P39) e (P69) para seleção de estudantes de licenciatura em Geografia Campus Angra dos Reis |
EDITAL 10/2024 (P39) e (P69) para seleção de estudantes de licenciatura em Geografia Campus Angra dos Reis do Programa PROLICEN 2025. |
Divisão de Apio à Formação de Professores DAFP/PROGRAD | Outros editais | Não | Não publicado | 12-03-2025 | 1,249 | |
| P51 | Cartografias participativas no ensino de geografia: elaboração de um etnoatlas do Quilombo Santa Rita do Bracuí, Angra dos Reis/RJ | DGP | Graduação | Não | Não publicado | 12-03-2025 | 1,009 | ||
| 85/2024 | Seleção de bolsista para o projeto Material cartográfico bilíngue Libras/Língua portuguesa: lacunas a serem preenchidas (P85) |
Considerando a importância do ensino de Geografia e da alfabetização cartográfica para o desenvolvimento das habilidades espaciais primordiais a todo cidadão e a precisão de oferecer aos alunos surdos materiais cartográficos capazes de atender às suas necessidades linguísticas específicas, o presente projeto tem por objetivo principal investigar as produções acadêmicas com a temática do ensino de Geografia para surdos que contenham a produção de material cartográfico e promover aos alunos surdos a acessibilidade aos conteúdos geográficos e cartográficos. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Outros editais | Não | Não publicado | 12-03-2025 | 1,704 | |
| 21/2024 | Edital PROLICEN - Discurso e gramática na escola: a integração entre as práticas de linguagem no Ensino Médio | Graduação | Não | 12-03-2025 | 967 | ||||
| 10/2024(F28) | QUILOMBINHO DO CAMILINHO: UM QUINTAL DE LEITURAS RAÍZES DA TERRA |
Campos dos Goytacazes foi uma das últimas cidades do Brasil a abolir a escravidão. O efeito deletério desse processo histórico pode ser sentido ainda hoje, principalmente sobre a população negra, cuja maioria vive na periferia com pouco acesso a bens e a serviços. Como parte disso, esta população conseqüentemente sofre psicorracialmente com a invisibilidade de seus corpos produzida historicamente pelo racismo estrutural. |
Departamento de Geografia de Campos (GRC) | Graduação | Não | 12-03-2025 | 1,649 | ||
| 64/2024 | Edital para seleção de estudantes de licenciatura em Letras (PROLICEN) - PID - Programa de Iniciação à Docência / Subprojeto - Semiolinguística e ensino: a sala de leitura como espaço de fruição |
EDITAL 64/2024 para seleção de bolsistas do Programa PROLICEN (DAFP), referente ao PID - Programa de Iniciação à Docência / Subprojeto - Semiolinguística e ensino: a sala de leitura como espaço de fruição (P64). Edital destinado a estudantes de Licenciatura em Letras. Todas as informações no edital. |
Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Não publicado | 12-03-2025 | 1,402 | |
| 86/2024 | Teoria Crítica e Geografia: uma perspectiva antirracista |
Edital para seleção de 1 (um) bolsista para o Prolicen (2025), no projeto Teoria Crítica e Geografia: uma perspectiva antirracista (P86). O projeto é voltado para discentes do Curso de Licenciatura em Geografia do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional, em Campos dos Goytacazes. |
Departamento de Geografia de Campos (GRC) | Outros editais | Não | 12-03-2025 | 1,244 | ||
| P88/2025 | Edital para seleção de estudantes de licenciatura em Ciências Biológicas (UFF Niterói) para bolsa do programa Prolicen 2025 |
Seleção para bolsista cursando licenciatura em Ciências Biológicas(UFF/Niterói) para ingressar no Programa Prolicen 2025, no projeto "Discutindo a natureza das ciências no Ensino Médio: por uma visão menos equivocada do conhecimento científico ". Vaga para ampla concorrência. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Não publicado | 12-03-2025 | 1,376 | |
| P67/2025 | Edital de seleção PROLICEN - P67/2025 para seleção de estudante da licenciatura em Química de Volta Redonda |
Edital de seleção de bolsista do programa PROLICEN das licenciaturas da UFF. A vaga é destinada a estudante da licenciatura em Química do campus de volta redonda. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Outros editais | Não | 12-03-2025 | 1,269 | ||
| 84/2025 | Edital de seleção de bolsista para o projeto: A utilização da experimentação em Física Clássica e Moderna como recurso para a formação docente de licenciandos do Curso de Física |
O projeto "A utilização da experimentação em Física Clássica e Moderna como recurso para a formação docente de licenciandos do Curso de Física" destina-se a licenciandos do Curso de Física de Santo Antônio de Pádua. |
PROGRAMA LICENCIATURAS (PROLICEN) | Outros editais | Não | Não publicado | 12-03-2025 | 1,187 | |
| 49 e 50 | Edital Unificado: 49- Ensino Colaborativo: educação esepcial na perspectiva da educação inclusiva; 50 - Desenho Universal para Aprendizagem |
PROGRAMA LICENCIATURAS/PROLICEN 2025 EDITAL UNIFICADO |
Curso de Pedagogia; COLUNI-UFF | Outros editais | Não | Publicado | 12-03-2025 | 1,883 | |
| 26 | PROGRAMA LICENCIATURAS EDITAL 26/2024 para seleção de estudantes de licenciatura. | VQI / ICEx | Outros editais | Não | 12-03-2025 | 1,015 | |||
| 10/2024 | EDITAL 10/2024 - P62 para seleção de estudantes de licenciatura em Ciências Sociais. | DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Outros editais | Não | 12-03-2025 | 1,041 | |||
| P101 | A PRÁXIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR/PESQUISADOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: AS CONTRADIÇÕES DO TRABALHO PEDAGÓGICO FRENTE AS TRANSFORMAÇÕES DA CHAMADA REVOLUÇÃO 4.0 |
O presente projeto assume como princípio a dialética entre teoria e prática – ou seja, a práxis –, elemento indispensável à formação do professor de Educação Física. O projeto busca contribuir para que os bolsistas envolvidos se identifiquem como sujeitos os quais, muito embora acessem a realidade pela sua face empírica ou por sua dimensão fenomênica, possam superar tal perspectiva à medida que passem a acessar os nexos constitutivos do conhecimento concreto. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Publicado | 12-03-2025 | 1,624 | |
| 10 2024 | Pensamento crítico e consciência histórica: construindo metodologias inovadoras e inclusivas | DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Publicado | 12-03-2025 | 1,102 | ||
| 48/2025 | Seleção bolsista de licenciatura Ciências Biológicas | Faculdade de Educação | Graduação | Não | 12-03-2025 | 870 | |||
| 34/2025 | Edital seleção bolsa Prolicen para o projeto P034 |
Edital de seleção de bolsa Prolicen para o projeto P34 Jongo, samba e hip-hop vão às escolas: história e cultura afro-brasileira no ensino de sociologia. A |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores, Departamento de Ciências Sociais de Campos dos Goytacazes | Outros editais | Não | 12-03-2025 | 1,186 | ||
| P38 | Formação de Professores na Educação Escolar Indígena Guarani Mbya | DED | Graduação | Não | Não publicado | 12-03-2025 | 1,093 | ||
| 72/2024 | Edital para bolsista do projeto "O que pode um corpo", do programa Prolicen 2025 |
Edital para bolsista do projeto "O que pode um corpo", do programa Prolicen 2025, na modalidade ampla concorrência |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Outros editais | Não | 12-03-2025 | 1,076 | ||
| 10 2024 | Novos olhares sobre a avaliação: teoria e prática para a construção de uma nova escola. | DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Publicado | 12-03-2025 | 1,015 | ||
| P80/2025 | Apoio pedagógico em Língua Inglesa como espaço para a formação inicial docente |
Edital de seleção de estudante de graduação em Letras - Português/Inglês, para o PROLICEN 2025. |
Graduação | Não | 12-03-2025 | 885 | |||
| 53/2024 | Edital para bolsista do projeto Laboratório de Educação das Infâncias e Culturas Corporais (Leicc) |
Edital para bolsista do projeto Laboratório de Educação das Infâncias e Culturas Corporais (Leicc), destinado aos discentes do curso de licenciatura em Educação Física, na categoria ampla concorrência. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Outros editais | Não | 12-03-2025 | 938 | ||
| P75/2025 | Edital para seleção de estudantes de licenciatura em Geografia (UFF Niterói) para bolsa do programa Prolicen 2025 |
Seleção para bolsista cursando licenciatura em Geografia (UFF/Niterói) para ingressar no Programa Prolicen 2025, no projeto "Geografia como narrativa descolonial do mundo: desafios e horizontes da descolonização do ensino de geografia". Vaga para ação afirmativa. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | Publicado | 12-03-2025 | 1,200 | |
| P56 | Desvendando o mundo no cotidiano escolar através de filmes e documentários |
1 Bolsa de ampla concorrência do Programa Licenciaturas para alunos de licenciatura em Geografia do ESR |
ESR | Graduação | Não | 12-03-2025 | 1,041 | ||
| P35 | Edital para seleção de estudantes de licenciatura em Biologia para bolsa programa PROLICEN- 2025 |
Projeto (Re)pensando as práticas pedagógicas no COLUNI-UFF: tecendo laços entre escola e universidade na formação inicial docente a ser desenvolvido no COLUNI-UFF. |
COLUNI; DAFP | Graduação | Não | Publicado | 12-03-2025 | 905 | |
| P32 | Escritas de Intelectuais Negros e Indígenas na Formação Docente em Ciências Sociais |
Conforme as normas do Edital 10/PROLICEN, para a seleção de uma (1) bolsa (Ações Afirmativas), segue, em anexo, o projeto: Escritas de Intelectuais Negros e Indígenas na Formação Docente em Ciências Sociais. O projeto de iniciação à docência tem como proposta promover a valorização, o debate, o estudo e a pesquisa das literatura produzidas por intelectuais negros e indígenas no Ensino de Sociologia. |
DAFP - Divisão de Apoio à Formação de Professores | Graduação | Não | 12-03-2025 | 1,312 |



