Relação de editais

Edital de seleção para bolsa de monitoria.

DATAS ATUALIZADAS DO PROCESSO SELETIVO PARA MONITORES DO DEPARTAMENTO DE NEUROBIOLOGIA
Abertura da seleção de monitores para o Depto. Neurobiologia para atuar nos seguintes projetos:
GNEA0001 - Desenvolvimento de mídias como recurso didático ao processo de ensino do Sistema Nervoso (2 vagas).
GNEA0002 - Desenvolvimento de modelos tridimensionais como suporte no processo ensino-aprendizagem (2 vaga).
GNEA0003 - Metodologia de sala de aula invertida em disciplinas do Instituto de Biologia (1 vaga).

Edital de seleção para bolsa de monitoria.

O Programa Auxílio Acolhimento para Estudantes Ingressantes – Edital 08/2022 - tem como objetivo contribuir com a ampliação das condições de permanência dos(as) estudantes ingressantes nos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense do período letivo 2022.1.

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis – PROAES da Universidade Federal Fluminense – UFF, no uso de suas atribuições legais, torna público o Edital No 12/2021, contendo disposições gerais, orientações, normas e prazos para as solicitações do Auxílio Emergencial para Manutenção Acadêmica dos Licenciandos dos Programas PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) e RP (Residência Pedagógica) da Universidade Federal Fluminense.

O objetivo do projeto, no contexto de introdução à docência, é iniciar o bolsista na identificação dos pontos mais relevantes que deverão ser aprofundados pelos alunos no estudo individual, levando em consideração as possibilidades de integração. O bolsista deverá, então, em conjunto com o coordenador, planejar o roteiro, a gravação e a edição de vídeo aulas curtas em programas como OBS studio e ShortCut, que têm download gratuito.

Processo seletivo para seleção de aluno bolsista para setor de Administração do Colégio Universitário Geraldo Reis - Coluni/UFF.

Período das Inscrições: de 18/07/2024 a 25/07/2024

E-mail para inscrições: adm.coluni@id.uff.br (contendo nome completo, matrícula UFF, curso, currículo e comprovante de ingresso por ação afirmativa, se for o caso)

Curso de origem do (a) bolsista: Licenciaturas, Ciências da Computação (ou afim), Arquivologia, Administração, Economia e Ciências Atuariais.

Edital de seleção: Bolsa do Programa de Apoio Acadêmico da Pró-Reitoria de Graduação, com atuação na Divisão de Assessoria de Imprensa - Superintendência de Comunicação Social.
Área de Conhecimento: Jornalismo.

Edital de seleção: Bolsa do Programa de Apoio Acadêmico da Pró-Reitoria de Graduação, com atuação na Divisão de Relações Interinstitucionais - Superintendência de Comunicação Social.

Edital de seleção: Bolsa do Programa de Apoio Acadêmico da Pró-Reitoria de Graduação, com atuação no curso de graduação em Desenho Industrial.

Seleção de bolsista para Apoio Acadêmico.

Edital do processo seletivo para a concessão de 01 (uma) bolsa de extensão, a ser preenchida exclusivamente por estudante que tenha ingressado na Universidade por meio de reservas de vagas para pessoas autodeclaradas pretas, pardas ou indígenas (PPI) e/ou pessoas com deficiência (PCD).

Projeto de Iniciação Científica: Analisar a relação entre as vulnerabilidades socioeconômicas, culturais e educacionais e o abandono e a evasão escolar de jovens estudantes de ensino médio da rede pública dos municípios com os menores índices de IDH da Região Serrana do estado do Rio de Janeiro, para subsidiar políticas de incentivos ao retorno escolar e a permanência dos alunos no universo escolar, configurando-se como uma relevante pesquisa à contribuição no aprimoramento de políticas públicas focadas na erradicação das quebras de vínculos dos jovens com a escola.

Unidade: Instituto de Geociências
- Departamento:GGE
- Título e Código do Projeto: Práticas Pedagógicas em Ecologia para o Ensino de Geografia e Ciências Ambientais
- Disciplinas vinculadas ao Projeto:
• ECOLOGIA (GGE00119)
• ECOLOGIA DAS MUDANÇAS GLOBAIS (GEO00023)
• ECOLOGIA E MANEJO FLORESTAL (GGE00022)
• ECOLOGIA GERAL (GGE00132)
• METODOLOGIA CIENTÍFICA DOS ESTUDOS AMBIENTAIS (GGE00192)

O presente Edital destina-se à seleção de estudante devidamente matriculados (as) e frequentes no(s) curso(s) de farmácia da UFF para ocupar 01 vagas de APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS a ser realizado na forma virtual com a professora Clarice Machado dos Santos- Histologia/embriologia. A jornada de atividades de estágio será de 10 (dez) horas semanais, no período de agosto a dezembro de 2020.

O presente Edital destina-se à seleção de estudante devidamente matriculados (as) e frequentes no(s) curso(s)
de Odontologia da UFF para ocupar 01 vagas de APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS a ser
realizado na forma virtual com o professor Edgard de Mello Fonseca - Prótese Fixa e Removível Parcial. A jornada
de atividades para o bolsista do projeto será de 10 (dez) horas semanais, no período de agosto a dezembro de
2020.

Seleção de bolsista do curso de Arquivologia ou Engenharias a partir do 1° período.
Atividades: Organização de documentos de Arquitetura e Engenharia, preenchimento de planilha em Excel e separação de documentos de plantas de engenharia.
Edital exclusivo para ação afirmativa/cota: 1 vaga .

Dispõe sobre o Programa de Mobilidade Internacional de alunos de graduação e professores da Universidade Federal Fluminense – Bolsa Top España Santander Universidades 2019.

Dispõe sobre o programa de Mobilidade Internacional de alunos de graduação da Universidade Federal Fluminense – Bolsas Luso-Brasileiras Santander Universidades 2016.2 e 2017.1

A Superintendência de Relações Internacionais da Universidade Federal Fluminense, no âmbito do Programa Institucional de Internacionalização e do Programa de Mobilidade Acadêmica, torna público o edital para seleção de candidatos a bolsas do Programa Top España Santander Universidades 2017, destinadas a alunos de graduação e professores da UFF.

O objetivo é a produção de material didático, por escrito, e em vídeos, visando o entendimento conceitual de tópicos de mecânica e cálculo. Será organizado inicialmente com a proposição de realização de um experimento a ser realizado pelo aluno (queda livre), e um experimento visualizado por vídeo (sistema massa-mola). Os resultados destes experimentos serão analisados pelos alunos, usando atividades orientadas, propostas em vídeos, com a utilização de planilhas eletrônicas (fartamente utilizadas nos outros tópicos).