Apoio acadêmico + Apoio social

O Programa Auxílio Alimentação para Estudantes dos Campi em Expansão visa atender aos (as) estudantes regularmente matriculados (as) nos cursos de graduação, modalidade presencial, das Unidades Acadêmicas dos Campi em expansão que não possuam Restaurante Universitário e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

O Programa Auxílio Transporte consiste em conceder recurso financeiro mensal aos (as) estudantes regularmente matriculados (as) nos cursos de graduação, modalidade presencial, e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com o objetivo de auxiliar nas despesas diárias com transporte para a Universidade.

O presente Edital destina-se à seleção de estudante devidamente matriculado(a) e frequente nos cursos de Medicina, Farmácia, Odontologia, Medicina Veterinária, Biomedicina, Enfermagem, Nutrição ou Biologia da Universidade Federal Fluminense para ocupar 01 vaga para o auxílio de Atividades Acadêmicas Não Presenciais (ANP) no ensino das disciplinas de Criação e Saúde dos Animais de Laboratório e de Animais de Laboratório.

Destina-se a promover a parceria de alunos interessados no estudo da Farmacologia aplicada à Clinica, projeto destinado ao 6º, 7º e 8º períodos que irá contribuir para uma formação profissional mais abrangente, valorizando os 6 passos da PRM propostos pela OMS e promover o ensino com maior interação das bases teóricas da farmacologia com aspectos práticos e éticos da prescrição médica.

O presente Edital tem como objetivo conceder Apoio Emergencial para Inclusão Digital – Acesso à Internet – a estudantes de pós-graduação stricto sensu em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

O objetivo é a produção de material didático, por escrito, e em vídeos, visando o entendimento conceitual de tópicos de mecânica e cálculo. Será organizado inicialmente com a proposição de realização de um experimento a ser realizado pelo aluno (queda livre), e um experimento visualizado por vídeo (sistema massa-mola). Os resultados destes experimentos serão analisados pelos alunos, usando atividades orientadas, propostas em vídeos, com a utilização de planilhas eletrônicas (fartamente utilizadas nos outros tópicos).

Abertas as inscrições para a seleção de UM(A) bolsista de graduação, do curso de Engenharia Civil, para participar de projeto de ensino e apoiar demandas docentes nas atividades acadêmicas não presenciais, durante o período de isolamento social, nas disciplinas da subárea de Sistemas Prediais, do setor de Construção Civil.

O projeto visa identificar diferentes estilos de aprendizagem (EA) dos alunos [visual (V), auditivo (A), leitura/escrita (R) e cinestésico (K)], via questionário VARK, servindo como instrumento pedagógico e na aplicação de avaliações formativas. Atividades serão propostas aos grupos (formados conforme EA preferencial), para que expliquem os conceitos de fisiologia através de: Grupo V [imagens (cards/gráficos)]; Grupo A (podcasts/letras de música); Grupo R (textos/mapas conceituais); Grupo K (resolução de estudos dirigidos com exemplos reais).

O Programa de Apoio à Saúde do Estudante tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, portadores de agravos à saúde, através da concessão de recurso financeiro, em conformidade com o Decreto
n.7.234 de 19 de julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis – PROAES da Universidade Federal Fluminense – UFF, no uso de suas atribuições legais, torna público o Edital No 01/2020, contendo disposições gerais, orientações, normas e prazos para as solicitações de Apoio à Inclusão Digital – Acesso à Internet, em caráter emergencial, destinado a estudantes regularmente matriculados/as nos cursos presenciais de graduação da Universidade Federal Fluminense.

Seleção de bolsista para o projeto Linguística Histórica e Ensino de Língua Portuguesa no âmbito do EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP – NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF No 01/2020

O Programa Auxílio Educação Infantil (Creche e Pré-Escola) consiste em conceder recurso financeiro mensal aos estudantes mães e/ou pais, regularmente matriculados nos cursos de graduação, modalidade presencial, e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com o objetivo de auxiliar nas despesas com filhos em idade de Educação Infantil (até seis anos de idade incompletos).

O presente Edital destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados (as) e frequentes no curso de ARQUITETURA E URBANISMO da Universidade Federal Fluminense para ocupar UMA vaga para o auxílio de Atividades Acadêmicas Não Presenciais (ANP) no projeto de ensino integrado das disciplinas de INFRAESTRUTURA URBANA e A DIMENSÃO AMBIENTAL DA CIDADE para a graduação de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal Fluminense.

O presente Edital destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados (as) e frequentes no curso de Ciências Contábeis, da Universidade Federal Fluminense, para ocupar UMA vaga para o auxílio de Atividades Acadêmicas Não Presenciais (ANP) no projeto de ensino integrado das disciplinas de Economia Brasileira e Cálculo Atuarial para a graduação em Ciências Contábeis, em Macaé, da Universidade Federal Fluminense

Produção e alimentação de conteúdos digitais abrangendo as Disciplinas Custos I e Custos II para o curso de graduação em Ciências Contábeis

EDITAL DE SELEÇÃO DE BOLSISTAS AOS PROJETOS DE APOIO AO SISTEMA PERSONALIZADO DE ENSINO DAS DISCIPLINAS DE APRENDIZAGEM E MEMÓRIA E BEHAVIORISMO

O Programa Auxílio Educação Infantil (Creche e Pré-Escola) – Edital No 14/2022 tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, em conformidade com o Decreto n.7.234 de 19 de julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES.

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis - PROAES da Universidade Federal Fluminense - UFF, no uso de suas atribuições legais, torna público o Edital No 02/2020, contendo disposições gerais, orientações, normas e prazos para as solicitações de Empréstimo de Chromebook e Similares em caráter emergencial, destinado a estudantes regularmente matriculados/as nos cursos presenciais de Graduação da Universidade Federal Fluminense.

O presente  edital nº1/2020, de apoio às atividades acadêmicas não presenciais – ANP - no ensino de graduação e pós graduação. Projeto de ensino voltado para a Iniciação à Docência de nível superior a ser realizado por alunos da UFF . O(A) bolsista auxiliará o docente na elaboração do conteúdo para disciplinas de Microbiologia, acompanhamento das atividades e atendimento extraclasse. Todas as atividades serão realizadas remotamente.

Projeto de ensino aprovado conforme resultado de seleção do edital Prograd/Proppi nº 01/2020 -Seleção de Apoio às Atividades Acadêmicas Não Presenciais - No Ensino de Graduação e Pós-Graduação.

O Programa Bolsa Acolhimento para Estudantes Ingressantes – Edital 2/2013 tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes ingressantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, em conformidade com o Decreto n.7.234 de 19 de julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES.

Inscrição de Projetos para o Programa Bolsa de Desenvolvimento Acadêmico

O presente Edital destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados (as) no curso de Arquitetura e Urbanismo da UFF para ocupar 1(uma) vaga para o auxílio de Atividades Acadêmicas Não Presenciais (ANP) no projeto de ensino da disciplina Expressão Gráfica para a graduação de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal Fluminense.

Edital de seleção de bolsista para o projeto Linguística Histórica e Ensino de Língua Portuguesa no âmbito do EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP – NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF No 01/2020

Edital de seleção destinado ao preenchimento de 1 (uma) vaga de bolsista para o projeto de ensino que visa apoio a disciplina GET00192 (Aprendizado de Máquinas) e GET00177 (Estatística Básica). Vinculado ao Edital de apoio às atividades acadêmicas não presenciais no ensino de graduação e pós-graduação da UFF No. 01/2020 PROGRAD-PROPPI.

PROGRAMA DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP - 2020
Curso de Ciências Contábeis em Macaé
Professora Érica Jann

Resultado Preliminar para a CHAMADA DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA ALUNOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO PARA AGIR EM NITERÓI aberto em 01/05/2023

O presente Edital destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados (as) e frequentes no curso de Ciências Contábeis, da Universidade Federal Fluminense, para ocupar UMA vaga para o auxílio de Atividades Acadêmicas Não Presenciais (ANP) no projeto de ensino integrado das disciplinas de Economia Brasileira e Cálculo Atuarial para a graduação em Ciências Contábeis, em Macaé, da Universidade Federal Fluminense.

O Programa de Apoio à Saúde de Estudante – Edital nº 09/2023 tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, portadores de agravos à saúde, através da concessão de recurso financeiro em modalidade de cota única, em conformidade com o Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – Pnaes.

Edital de seleção simplificada de bolsista de Projeto de Ensino - apoio acadêmico

Resultado do processo seletivo - Edital de Seleção de Apoio às Atividades Acadêmicas Não Presenciais no Ensino de Graduação da UFF Nº 01/2020 – Patologia Geral II e Anatomia Patológica Veterinária I e II. - Finalizado em 29/07/2020.

Trata-se do edital do processo de seleção de estudantes para preenchimento de vagas no Programa Auxílio Educação Infantil (Auxílio Creche).
O objetivo é ampliar as condições de permanência das(os) estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense.

Edital de seleção de discente destinado ao preenchimento de 1 (uma) vaga de bolsista para o projeto de ensino “Iniciação à prática docente no campo da Surdez, Libras e Fonoaudiologia Educacional na modalidade não presencial” para apoio à disciplinas oferecidas na modalidade não presencial em ambiente digital ao Curso de Graduação em Fonoaudiologia (CGF) do Instituto de Saúde de Nova Friburgo (ISNF). Docente orientadora: Profa. Dra. Priscila Starosky. SIAPE: 2446708.

Título: Engenharia, Trabalho Decente e Produção
Professor: Júlio César Bispo Neves

Resultado Final da Chamada de Processo Seletivo Simplificado para Alunos de Graduação e Pós-graduação para AGIR em Niterói

O objetivo é apoiar a inclusão acadêmica dos estudantes com deficiência física, auditiva, visual e mental em situação de vulnerabilidade social.

O objetivo é ampliar as condições de permanência de estudantes gestantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, através da perspectiva social comunitária, por meio de atividades em grupo, numa proposta interdisciplinar que vise ao bem-estar das famílias com mulheres grávidas.

O presente edital tem como objetivo conceder apoio emergencial para inclusão digital – acesso à internet – para estudantes de pós-graduação stricto sensu em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

Edital de seleção destinado ao preenchimento de 1 (uma) vaga de bolsista monitor para o projeto de ensino em disciplinas no curso de Produção Cultural, com a Professora Maria Alice Costa. Vinculado ao Edital de apoio às atividades acadêmicas não presenciais no ensino de graduação e pós-graduação da UFF No. 01/2020 PROGRAD-PROPPI.

Trata-se do edital do processo de seleção de Estudantes Estrangeiros inseridos no Programa Estudante Convênio de Graduação– PEC-G para preenchimento de vagas no Projeto Milton Santos de Acesso ao Ensino Superior (PROMISAES).
O objetivo é a concessão de recurso financeiro mensal em moeda corrente brasileira, para estudantes estrangeiras (os), participantes do PEC-G, regularmente matriculadas (os) em cursos de graduação das Instituições Federais de Educação Superior– IFES.

O objetivo é apoiar a inclusão acadêmica dos estudantes com deficiência física, auditiva, visual e mental em situação de vulnerabilidade social.

Título: Desenvolvimento de atividades síncronas e assíncronas para aulas remotas da disciplina Pesquisa Operacional III
Professora: Lidia Angulo Meza

Resultado da seleção de estudante bolsista para atuar em projeto de apoio às atividades acadêmicas, conforme editais emitidos pela Pró-reitoria de
graduação (EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP - NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF Nº 01/2020)nas disciplinas de Contabilidade Intermediária, Auditoria e Perícia,

O presente Edital destina-se à seleção de estudante devidamente matriculado (a) e frequente no curso de Direito de Macaé – MDI da UFF para ocupar 01 vaga de APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS a ser realizado na forma virtual com a Coordenadora do Projeto de ensino e Presidente da banca, Professora Letícia Virginia Leidens (SIAPE 2242635), referente à seleção de bolsista de apoio para as disciplinas de Direito Internacional Público (MDI00174) e Fundamentos dos Direitos Humanos (MDI00192).